所有(yǒu)初當媽媽的女性，都曾暗自發誓好好珍惜寶貝，把所有(yǒu)業餘時間都奉獻給孩子，豐富親子時光。
可(kě)當孩子逐漸長(cháng)大，我們漸漸地開始感到體(tǐ)力不支，曾經的信誓旦旦早就被磨平。
全職媽媽，雖然24小(xiǎo)時陪娃，但除去做家務(wù)的時間，能(néng)跟孩子有(yǒu)效相處的時間并不多(duō)。
而且，天天四目相對，已經不知道還能(néng)帶孩子做些什麽有(yǒu)意義的事了。
結果，孩子每天對着各種電(diàn)子産(chǎn)品，自娛自樂!所以，“2歲女童沉迷電(diàn)子産(chǎn)品，長(cháng)成眯眯眼，嚴重散光”這樣的事情越來越多(duō)!
其實，陪孩子能(néng)做的事，比我們能(néng)想到的多(duō)得多(duō)。
陪寶貝學(xué)習新(xīn)技(jì )能(néng)：唱歌、畫畫、做手工(gōng)
用(yòng)音響或手機放幼兒音樂，跟他(tā)一起找歌詞、學(xué)習新(xīn)歌。
譬如《小(xiǎo)老鼠上燈台》，他(tā)已經能(néng)準确地說出歌詞了，我乘勝追擊問他(tā)小(xiǎo)老鼠是什麽樣子呢(ne)?偷偷吃東西應該大搖大擺嗎?那應該怎樣走才不會被貓發現呢(ne)?小(xiǎo)老鼠滾下來是什麽樣子的?
孩子會特别有(yǒu)興趣地學(xué)起小(xiǎo)老鼠偷偷摸摸、蹑手蹑腳吃東西的樣子，滾下來的時候他(tā)會邊呵呵笑邊學(xué)對應動作(zuò)，不但情緒高漲，還學(xué)會了歌曲，在玩中(zhōng)學(xué)本領，毫無壓力。
我在牆上給他(tā)貼了一整面牆貼似的黑闆，可(kě)以用(yòng)粉筆(bǐ)繪畫，還方便擦洗、反複利用(yòng)，孩子很(hěn)喜歡，也願意自己靜靜地畫畫。
我們還經常利用(yòng)這個角落進行“你畫我猜”的小(xiǎo)遊戲，規則很(hěn)簡單，就是我來畫畫，他(tā)來猜畫的是什麽，每次他(tā)猜完後我都會詢問為(wèi)什麽會認為(wèi)是這個東西?
引導他(tā)把物(wù)體(tǐ)的特征用(yòng)自己的語言描述出來，不僅能(néng)加深他(tā)對此物(wù)體(tǐ)的認識，還能(néng)為(wèi)他(tā)繪畫同樣物(wù)體(tǐ)的時候提供素材。
此外，還可(kě)以和孩子一起做些創意小(xiǎo)手工(gōng)。
拍照片、小(xiǎo)視頻，留住寶貴的成長(cháng)瞬間
我們随意地給寶貝拍照記錄他(tā)某一時刻的狀态，也可(kě)以想很(hěn)多(duō)有(yǒu)趣的方法來給他(tā)拍與衆不同的照片，這樣更有(yǒu)意義。
前陣子網上流行的拍照帖子，一個寶貝的媽媽用(yòng)各種水果給孩子拍照，非常可(kě)愛，我們都可(kě)以效仿。
我們可(kě)以設計親子動作(zuò)，或把孩子扮成卡通人物(wù)後照下來，都是非常珍貴的回憶。
我特别喜歡一個家長(cháng)給孩子照的一組照片，是在家裏同樣的角落，分(fēn)别是按照孩子剛出生、一個月時、兩個月時……一歲時、兩歲時等依次類推的時間為(wèi)結點，盡量保證每個時間點孩子的動作(zuò)都是一樣的。
通過照片的對比，真的一下子就能(néng)看出孩子在成長(cháng)，一年年不一樣，感覺暖暖的，超有(yǒu)愛。
陪寶貝看繪本，嘗試改編故事
繪本的故事很(hěn)短，但頁(yè)面元素很(hěn)豐富，能(néng)提問的部分(fēn)很(hěn)多(duō)，一本書就能(néng)拴住孩子很(hěn)長(cháng)時間。
我們講完繪本後，還可(kě)以讓孩子講一遍，或者我們把繪本結局進行改編，孩子會覺得驚訝反而充滿了興趣。
扮演繪本内各角色，和孩子一起把繪本内容精(jīng)彩地表演出來，孩子一定會很(hěn)喜歡，而且對繪本内容印象更加深刻。
戶外活動或去超市轉轉
和孩子拍球、跳繩，帶孩子跑步、蹦跳，也可(kě)以與孩子去超市逛一逛，學(xué)習東西最多(duō)最快的方法是逛超市。
因為(wèi)在逛超市的過程中(zhōng)可(kě)以幫助孩子認識數字、接觸計算、學(xué)習理(lǐ)财、懂得規劃等。
叫上孩子的小(xiǎo)夥伴，帶上滑闆車(chē)等器械，在樓下進行比賽。
與小(xiǎo)夥伴一起玩耍本身就很(hěn)開心，用(yòng)比賽來提高他(tā)們的技(jì )能(néng)，用(yòng)鍛煉來耗費他(tā)們的精(jīng)力，對晚上睡眠質(zhì)量的提高也會有(yǒu)一定作(zuò)用(yòng)。
陪寶貝玩各種益智小(xiǎo)遊戲
很(hěn)多(duō)益智小(xiǎo)遊戲也是親子時光中(zhōng)的良藥，譬如各種紙牌棋類、積木(mù)、拼插玩具(jù)等。
跟孩子運用(yòng)積木(mù)來進行壘物(wù)體(tǐ)比賽，搭建城市和道路;用(yòng)拼插玩具(jù)來擺指定物(wù)體(tǐ)，看看誰的更像。
利用(yòng)家裏現成的材料進行遊戲。
我家有(yǒu)一些動物(wù)面具(jù)和頭飾，我就讓孩子選擇某個帶上，去學(xué)習這種動物(wù)的叫聲以及體(tǐ)态，看看我們誰做得更像，孩子對這個動物(wù)了解的便更深刻了。
用(yòng)手電(diàn)筒來和孩子做手影遊戲。
跟他(tā)一起研究怎麽用(yòng)雙手做出各種各樣的東西，進而研究影子的大小(xiǎo)與光照遠(yuǎn)近的關系，最後引申到白天曬太陽時自身影子的變化。
這些都是孩子的興趣點所在，很(hěn)容易就能(néng)吸引他(tā)們長(cháng)期進行下去。
隻要家長(cháng)敢想，孩子們就願意聽和做，每一種東西的n個玩法對他(tā)們來說是如此的新(xīn)鮮和特别，親子關系也會越來越和諧。
像朋友一樣聊聊一天的經曆
利用(yòng)晚上的時間和孩子談談心，說說這一天都做了什麽，有(yǒu)沒有(yǒu)什麽特别開心的事?又(yòu)或者有(yǒu)什麽想要經曆傾訴的煩心事?
要注意的是不僅僅是孩子自己說，我們也要平等地談一談自己想法。彼此敞開心扉的長(cháng)談，多(duō)年後回憶起來還是那麽溫馨和暖心。
記得看到過一段話：
“一個生命的成長(cháng)，意味着付出和欣賞。孩子不求完美，不用(yòng)替我争門面，不用(yòng)為(wèi)我傳宗接代，更不用(yòng)幫我養老。我隻要這個生命存在，在這個美麗的世界走一遭，讓我有(yǒu)機會和他(tā)同行一段。”
也許有(yǒu)時忙亂的你會覺得，因為(wèi)這個小(xiǎo)家夥家庭負擔變得有(yǒu)點重，但我相信你怎麽對他(tā)，他(tā)就會怎麽對你，别讓自己的人生留有(yǒu)遺憾。
“陪伴是最長(cháng)情的告白”——這話不僅用(yòng)于愛情，也能(néng)用(yòng)在親子時光，願你每天都能(néng)幸福地看見孩子微笑。
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